黃宣衛(國立東華大學台灣文化學系教授兼人文社會科學學院院長) 東華大學自2013年7月起執行科技部「新世紀東台灣的脈動──經濟生活、人文創新與社會培力」研究計劃,計劃主軸為「秀姑巒溪流域安居於地的合作啟動」,希望藉由本校人文與社會科學的跨學科整合,凝聚校內的研 ...
花蓮喜事──台灣嫁娶百年文化故事──邱于霖撰、彭衍綸整理
邱于霖(光復鄉樂齡學習中心教育長) 壹、緣起 台灣老齡化現況眾所皆知,台灣老年人口比率從民國70年的4.4%起逐年增加,於82年達到7%,台灣正式成為人口老化國家一員。至民國93年,台灣老年人口比率更達9.4%,再以行政院經建會推估,台灣老年人口比率更甚 ...
記一首花蓮新移民姊妹的生命詩──王君琦
王君琦(國立東華大學英美語文學系副教授) 「我講出來,沒有人都要相信,後來我就放棄了。」「講不出來,沒有那個膽子。」「要站出來,不敢站起來,永遠都被欺負。」--花蓮新移民姊妹生命敘事工作坊(註一) 八〇年代以降,來自東南亞及中國大陸籍的婚姻移民人數逐漸增 ...
參與式保障體系在花蓮好事集的實踐──吳其璁
吳其璁(花蓮好事集經理人) 農夫市集在台灣 2007年開始,合樸農學市集、興大有機市集相繼成立,農夫市集風潮開始吹入台灣。農夫市集的概念是從歐美傳入,台灣多以友善耕作、有機作其核心的理念。「農夫市集」就是一種:「以小農為主,於固定時間在固定地點舉 ...
花蓮好事集的社會創新實踐──蔡建福
蔡建福(國立東華大學環境學院副教授) 在二十一世紀依然依賴工業化的社會發展運作中,花蓮好事集嘗試從反省遭到異化的人與人的關係,以及人與自然的關係中,特意安排最佳社會連帶運作規模,去實踐一個新型態的社會信任體系,以翻轉目前存在的因果認知錯誤的社會 ...
藝術的社會實踐,集體創作在花醫──蘇羿如、陳怡方
蘇羿如(人文創新與社會實踐計畫、東臺灣人文與環境研究及社會實踐中心博士後研究)陳怡方(國立東華大學藝術創意產業學系助理教授) 醫院,一個在高度專業分工下的機構,是發展中或已開發國家中的多數人民,打從出生、老化、生病到死亡皆會到的場所。在醫院裡有著各種 ...
花蓮的土會黏人? 移住花蓮的研究與反思──遲恒昌
遲恒昌(國立東華大學觀光暨休閒遊憩學系助理教授) 「花蓮的土會黏人」,四年多前來到花蓮工作,就一直聽到這句話。在大學生的作業裡也常看到這樣的句子,特別是大四的學生描述自己因就學來到花蓮,喜歡上這地方,捨不得離開花蓮。隨著我自己在花蓮工作生活的開展,認識 ...
「無用之用」:從二手物改造到布衛生棉──林潤華
林潤華(國立東華大學人文社會科學院臺灣文化系助理教授) 「無用」,是在當前功利主義社會下最令人害怕的情境.社會無不強調你應該要「做一個有用的人」,強調「人」的價值與定義在於對他者「有用」;而論消費,我們也被灌輸「只需要購買對我們有用的東西」的價值觀,無 ...
我‧參與‧行動研究──張瓊文
張瓊文(國立東華大學臺灣文化學系助理教授) 我們重新找到我們的定位,理想目標可以很大,但我們從小做起。有多少人力做多少事……分擔責任才能長久,共同的一步很重要。~岫之 2012年的夏天,當時暑假還未過半,我在結束一篇方法論的文章後,開始構思下一個研究,希望 ...
南華認輔:一個相互支持的社會實踐學習方案──李維倫
李維倫(國立東華大學諮商與臨床心理學系教授) 「南華認輔計畫」是東華大學諮商與臨床心理學系與花蓮縣南華國民小學合作進行的弱勢學童認輔方案。自九十三學年度起,參與計畫的東華大學學生每週花費一小時於固定時段,前往南華國小與學童進行一對一的陪伴認輔,持續進行 ...