朱志學 國立東華大學中國語文學系博士 前言 周渝先生蘊釀多年的壓卷鉅構《一扇半開的門——茶世界中的自然與人文》,行將付梓。此三篇連綴成文之茶道書寫,既預以誌賀,亦為致敬「永遠的紫藤廬主人」而作。它不僅深度觀照了先生一生的茶道實踐,更試圖於神性缺席的 ...
我的師大歲月:王心玲教授訪談錄
單德興 中央研究院歐美研究所兼任研究員 前言 王心玲教授出生於天津,幼時與父母親和弟弟隨軍隊自青島乘船到基隆,後調到海南島一年,因共軍進逼,再赴臺灣,甫登陸高雄父親便離開軍隊,後任職於學校。一家隨父遷徙,由南而中而北。王教授小學念了三所,初中也念 ...
一名堅定而溫柔的文化行動者─吳晟老師
楊翠 國立東華大學華文文學系教授兼系主任 非常榮幸可以在第44屆行政院文化獎頒獎典禮這樣一個隆重盛會中,受邀擔任吳晟老師的引言人,非常感謝。當然,更要感謝的是,台灣能有吳晟老師。 在當代台灣作家當中,吳晟老師幾乎是一種典範性的存在,獲得行政院文 ...
那一年,我們一起去的鬼魅地理學田野調查
林潤華 國立東華大學臺灣文化學系副教授兼代理系主任 Keywords:鬼魅地理學、黑暗觀光、沖繩島戰役、負面文化遺產、第二次世界大戰 緣起:那門叫做「鬼魅地理學」的課 2013年,我開了一門課,叫做「鬼魅地理學」。鬼魅,無論在文學、心理學或社會學,已經被肯 ...
人求神,神應人:談東華大學「神人交流:花蓮廟宇暨神明傳說的探訪」課程
彭衍綸 國立東華大學中國語文學系教授 圖1:考察暨參與吉安鄉勝安宮的扶鸞問事(2025年3月30日;蕭郁穎拍攝) 猶記2022年,時任本校人文社會科學學院的吳冠宏院長告知,希望筆者能配合高教深耕計畫在地社會實踐系列,在學院跨領域學程開授一門相關宗教信仰的密集 ...
心理學OSCE的發展與挑戰:從標準化病人到虛擬標準化病人
藍玉玲 國立東華大學諮商與臨床心理學系教授兼代理系主任 一、OSCE評量模式與其在醫學領域的應用 客觀結構式臨床測驗(objective structured clinical examination, OSCE)是由Harden與同事們於1975年所發展的臨床實作測驗,透過多個測驗站評估醫學生多個不同面向 ...
穿越黑暗.信任的勇氣~ 視障者攀登非洲吉利馬札羅山
張嘉珍 國立東華大學洄瀾學院體育中心助理教授 身體會受到限制,但夢想應該自由自在! ~李再立~ (註1)攀登吉力馬札羅—每一步,都為平等留下印記 ~陳威達~ (註2) 吉力馬札羅山位在東非的坦尚尼亞國家,處於赤道偏南的位置,根據海拔高度有不同的生態系統, ...
印象東華
張飛黃 國立東華大學應用數學系教授兼系主任 1996年夏末:初見東華 父母帶著我從台北坐火車來到東華大學報到,當時自強號火車的行車時間也還要三個多小時,抵達花蓮火車站時,已經有接駁專車在等候,校內大多數地方還是長得比人高的茫草,聽聞東湖的水剛放滿不久 ...
Sammatz——德國療癒社區實習心得
楊皓婷 國立東華大學縱谷跨域書院學士學位學程三年級張宸語 國立東華大學縱谷跨域書院學士學位學程三年級黎靖芸 國立東華大學諮商與臨床心理學系碩二(本文由三位作者分別撰寫) 縱谷跨域書院學士學位學程三年級 楊皓婷 緣起 「人與自然之間的關係是否有不同的 ...
113學年度心理學x密室逃脫:從遊戲中學習心理學
撰稿人:夢憶密室逃脫團隊 一、心理學與我們的距離 近年來,愈來愈多人對心理學產生興趣,理由各不相同:有些人渴望更認識自己,有些人則希望理解他人。但不論動機為何,心理學始終在我們的生活中發揮著作用。雖然課本或書本上的心理學看似遙遠,但事實上,它無處 ...