Posts tagged: 在地實踐

【專題】島嶼邊陲：人文關懷與社會觀察 許冠澤（社會學系） 台灣四面環海，周遭海域散落著大大小小的島嶼，其中又以菲律賓海板塊海底火山所形成的綠島、蘭嶼最為人流連忘返。每到夏天，這些地方必定成為遊客們的消暑勝地：他們潛入海中與水底生物優游共處，他們踏上浪 ...

【專題】島嶼邊陲：人文關懷與社會觀察 本文係由作者於2018年臺灣科技與社會研究學會年會發表之研討會論文改寫後之短文。並在補充理論與經驗材料後撰寫成正式論文，正在接受專業期刊審查中。 林鴻揚 台灣大學地理環境資源研究所 碩士生 一、前言 我是一個土生土 ...

林潤華、應尚樺、龐弘遠（人社東華編輯團隊／臺灣文化學系碩士生） 　　臺北機廠鐵道博物館園區（以下簡稱北廠）的歷史，最早可上溯至1885年「臺北機器局」，是清朝統治臺灣期間現代化/近代化一重要的手段。1895年後，日本對臺殖民開始，接收為兵工廠使用，在1900年後轉由 ...

李宜澤（族群關係與文化學系　助理教授） 　　當代原住民部落經歷國家治理體制，基督宗教信仰轉宗，慣行農業與工業模式生產，以及新自由主義生產消費型態的影響，從傳統部落生活型態走向現代生活的過程；部落經濟活動的生產模式與信仰體系也隨之有許多層次的轉變。近來以 ...

陳麗雲（陳麗雲小兒科診所醫師）、呂傑華（國立東華大學社會系教授） 文化部從2002年起推動地方文化館計畫，主要的目的在於「發掘地方文化特色」、「活化閒置空間」、「結合旅遊發展及地方產業，以促進當地就業機會與經濟效益」（林崇熙，2013）。但實務運作上，各縣市民 ...

陳鴻圖（歷史學系副教授） 在學術集點、百大頂大、數字掛帥的高教氛圍中，大學教師們不太談教學實務，要談大概也得在「教學卓越」的層次才看得到。筆者在東華服務近二十年，自認在研究上不夠勤奮，但在教學上應無愧於「作為教師」的志業，適《人社東華》跟筆者邀稿，趁此 ...

Uman Tjalingitjan    陳惠娟   （來義鄉公所社會課課長） 「支持著自己喜歡的事並不累，因為那不只是責任而已」 猶還記得20啷噹歲，初次以主管機關身分一腳踏入社區會員大會時，面對的就是會中民眾針對理監事的散漫態度與怠惰行為，要求主管機關予以法理上的懲處說明 ...

林育諄（國立屏東大學社會發展學系助理教授） 一、河川的過去、現在與未來 過去河川在都市發展文明的歷程中扮演相當重要的角色，從原本農業生產時期所具備的交通運輸、水源供給與灌溉功能，到了都市化及工業化帶動的發展過程中，一來都市人口遽增，導致原有公共設施與 ...

Kui Kaisirisir 許俊才（國立屏東科技大學社會工作系副教授） 在原鄉部落，我們常常說每一家的孩子都是部落的孩子，我們都有責任去照顧、教育我們部落的下一代。 我相信在部落長大的孩子大多會認同這個觀點。畢竟我們或多或少都有血親或姻親的關係，而且不僅居住在同 ...

王鴻濬（公共行政學系教授兼人文社會科學學院院長） 　　為鹿野寫一本具有質感的旅行書，分享鹿野的人文自然之美，藉由一本書的內容與深度旅遊而發現，一直是我非常想完成的一件美事。十幾年前我第一次前往鹿野，為了鹿野永安社區的「玉龍泉」生態步道與生態池的輔導，大 ...