【專題】島嶼邊緣:人文關懷與社會觀察 陳美汀 從事野生動物研究或保育的人或多或少都覺得和野生動物相處比和人相處容易。嗯,我就是這樣想,才一頭栽進石虎的世界,原本以為會在荒野裡和石虎不期而遇,也希望能將時間與精力放在野外的研究,不用太多與人的關係與糾葛 ...
流浪教師這麼多,為什麼是我?南和國中國文課經驗談 ── 戴成恩
【專題】島嶼邊緣:人文關懷與社會觀察 戴成恩(自由工作者) 2015年9月,我受邀至苗栗縣立南和國中教授八年級的國文課,擔任兼任教師,薪資以鐘點計。在此之前,我沒有任何體制內的教學經驗,沒有教師證,甚至沒有修習過教育學程。 南和國中是教育部認定的偏 ...
OTT:那些日常的專有名詞,是網路時代的機會?或是挑戰?── 葉佳臻
葉佳臻 你是不是平日休閒時也同樣打開LINE TV或者愛奇藝追劇?在空閒的假日打開Netflix看著影集?討論功課時甚至會用Skype?如果沒有,你至少也是會在手機用YouTube看影片對吧?以上例子所舉到的網站、APP、平台皆是OTT中的一環,到底甚麼是OTT?OTT在我們生活中占有多大 ...
政權更迭,政策依舊:松岡格,《「蕃地」統治與「山地」行政:臺灣原住民族社會的地方化》── 翁稷安
翁稷安(臺灣大學數位人文研究中心博士後研究) 日本獨協大學言語文化學科松岡格教授所著《「蕃地」統治與「山地」行政:臺灣原住民族社會的地方化》一書,近日中譯出版,日文原著《台湾原住民社会の地方化―マイノリティの20世紀》於2012年問世,由松岡教授的博士論文修 ...
日本國立大學法人化與教師勞動條件的轉變 ── 張鑫隆
張鑫隆(國立東華大學財經法律研究所副教授) 近來在台灣大學校長遴選的紛爭中,令人聯想到今年初教育部再度拋出「國立大學法人化」的議題。高教司長説法人化後大學有自主獨立的人格,大學校長不再向教育部負責,由常設性治理會議選任與課責,但是有2個不變,一是政府對 ...
第十九期編輯室手記:你的家鄉有什麼?— 呂傑華
呂傑華(社會學系教授) 城市的貧民窟雜亂無章、破爛不堪,空氣污濁,通風、排水、衛生狀況惡劣。許多人住的是陰暗潮濕的房屋,不是下面冒水的地下室,就是上面漏雨的閣樓。恩格斯《英國工人階級現況》 這種情境不是一百多年前英國曼徹斯特勞工階級生活的景況。雲林 ...
與污染物共存?六輕工業區居民的道德經濟— 許甘霖
【專題】島嶼邊陲:人文關懷與社會觀察 許甘霖(東海大學社會學系助理教授) *本文整理自作者科技部計劃「污染物共處:六輕地區居民的風險治理與風險政治」(MOST 105-2511-S-029-001)的結案報告。 1991年台塑六輕設廠選址歷經宜蘭到桃園,最後落腳雲林麥寮。對照 ...
《人子》節選詩三首(楊牧詩獎)— 廖啟余
〈冬暮讀資本論〉 這一節闡述了世界革命; 雪一樣明潔、熹微 當彩玻璃迸濺的餘暉 賦予蛇的瞳孔給目撃者 牠們看:林木是銷金 烏雲藏著管風琴 但你們的想像何其無謂 既然思索無助於饑餓 饑餓卻指導思索 安裝了高高的蒸汽閥 誰的歷史機械? ...
中學單一性別環境對於性傾向流動性之研究— 蔡憶婷、簡梅瑩
蔡憶婷(教育行政管理學系畢業生)、簡梅瑩(教育行政管理學系教授) 壹、緒論 研究者在高中之前,對於性傾向的分法總是認為非異即同,同性相愛發生的可能性少之又少,異性戀居於多數。但在高中就讀了女校之後,對於性傾向的想法大大改變,並非以前的二分法,而是性傾 ...
同志大學生對於多元成家法案以及同志婚姻觀點之探討— 陳伯倫、蘇鈺楠
陳伯倫(教育行政管理學系畢業生)、蘇鈺楠(國立東華大學教育行政管理學系) 壹、研究動機與問題 大學求學過程中,認識了一些同志朋友,互動一段時間後,發現他們都非常的熱情與開朗,對自己的性向亦不隱瞞,大方坦承自己的喜歡的是同性,這點對筆者造成很大的衝擊和 ...