【林君鴻全國兒童文學─童詩獎】第二名〈手機〉

徐廣達 彰化師範大學國文學系 　　哇！誰把天空搬進了房間　　哇！誰讓星星都睡在手心　　按下奇幻的小方塊　　萬千色彩一同迸發　　彩虹在屏幕上躍動　　嬉鬧如妖精般調皮 　　指尖輕觸，啟動奇妙的魔法　　工作的爸媽就能聽見我　　學校的妹妹就能看見我　　發出嗡 ...

【林君鴻全國兒童文學─童詩獎】第三名〈小心小心怪〉

葉珊珊 東海大學中國文學系碩士班 　　有小心小心怪偷偷躲在小孩的身後　　牠們有驚恐的圓圓大眼　　不愛笑、總是齜牙的嘴巴　　還有試圖抓住一切的雙臂　　牠們等待時機、查看動靜　　準備隨時衝出去　　大喊：「小心！小心！」 　　小心小心怪的眼裡只有小孩　　咿 ...

地震餘波中的太魯閣地景：災難之後與重生

王文誠 中華民國國家公園學會理事長、國立臺灣師範大學地理學系教授 讀景太魯閣 　　四月，太魯閣淺山油桐花盛開。火車進入花蓮，沿線可見油桐花也開了。此時，白色油桐花是這個季節標誌。由於桐油經濟價值，使得清領及日治時期油桐大量引進臺灣。又因為科技改變桐油 ...

第 42 期　主編的話

張蜀蕙 國立東華大學中國語文學系副教授 　　這一期人社東華夏季刊，比蟬聲晚到，收集了十四篇這一季苦痛與美好的記憶，0403「地震」是這一期人社東華的專題。 　　0403上午07：58成了斷裂的一刻，變成了台灣人記憶裡的大地胎動。花蓮從美麗的後山變成了震災區、東華 ...

東華訪書雜記

劉漢初 國立東華大學中國語文學系退休副教授 　　有一位老同事來跟我說，近時很有些人談論東華圖書館的文史哲藏書，認為質和量都頗有可觀，而我在東華教學十多年，曾承命長期負責系內圖書的薦購，其間應有好些值得一談的經歷，希望我為人社東華寫一篇這樣的文章。 ...

從災害中學習：0403花蓮地震應變經驗與震災故事地圖

郭俊麟 國立東華大學臺灣文化學系副教授及系主任、花蓮縣強韌臺灣-大規模風災震災整備協作計畫協同主持人 　　113年4月3日早上7時58分，花蓮縣南南東方25公里處發生了一次芮氏規模7.2的強震，震源深度15.5公里。這次地震使得花蓮縣經歷了震度6強的劇烈搖晃，並引發了一系 ...

學生公僕視角下的巨震紀實

林育葆 國立東華大學中國語文學系學士班二年級、系學會會長 　　「我是這個國家的第一公僕」，腓特烈大帝這麼提起。數百年後的我，縱然不是那麼高的職位，僅擔任了中文系系學會會長，卻又何嘗不是呢？ 　　原本平靜的湖面，常常會因為一顆石頭而激起了波瀾。原本平靜 ...

與孩子同行的孩好書屋

賴威任 孩好書屋負責人、花蓮縣初英文化產業交流協會研究員 江珮瑾 孩好書屋負責人 　　「孩好書屋」創立於2017年，而書屋的故事得從書店老闆-「壯壯」出生的2016年說起。 　　為什麼這麼說呢？因為我們書店創立的原因，是為了2016年從慢慢長大星球降臨地球、來到我們 ...

老照片探花蓮大地震

黃家榮 花蓮地方文史工作者 前言 　　2024年4月3日，花蓮人一如往常的準備展開一天的開始，許多店家也準備為幾天後的清明連假做準備。但7點58分的一場強烈地震讓花蓮人展開近2個月左右上千起大小餘震的驚恐日子。而位處歐亞板塊及菲律賓海板塊之上的花蓮，雖說地震已 ...